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臥冰求鯉的讀后感

欄目:讀后感 | 時間:2020-01-04 09:32:25 | 標簽:讀后感

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篇一:臥冰求鯉的讀后感


????殷都區實驗小學五(3)班?? 李若堯

????讀了《臥冰求鯉》的故事后,我非常感動。故事中,晉代王祥冒著寒風,解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。

????由王祥臥冰求鯉的故事,我想到了很多很多,想到了古人的以孝為先,以德為重,也由此想到近段時間爸爸對奶奶的孝順。

????最近,奶奶做了雙膝關節置換手術,雙腿動彈不得,一動就疼得大汗淋漓。為防止肌肉萎縮,爸爸不停地給奶奶按摩腿,每隔幾分鐘爸爸就小心翼翼地抱著奶奶,托住奶奶的肩膀和腰,讓奶奶以一個舒服的姿勢躺下。每幫奶奶完成這一系列動作,爸爸總是憋得臉通紅,生怕弄疼奶奶。夜里,奶奶疼得睡不著,爸爸整夜陪著,時不時地詢問、按摩、翻身……幾天下來,爸爸累得感冒了,眼圈黑黑的,眼睛里布滿血絲,可爸爸沒說一聲累,仍然盡心盡力地照顧奶奶。

????王祥臥冰求鯉孝順繼母,爸爸病床前盡力照顧奶奶……這一切都體現了中國的傳統美德——百善孝為先。

????雖然我們現在年紀還小,不能干出什么驚天動地的大事,但我們更應懂得,百善孝為先的真諦。孝,就是父母下班回家后,我們遞上的一杯熱茶;孝,就是父母累的時候,我們一句安慰的話語;孝,就是我們為父母端上的一盆洗腳水;孝,就是我們讓父母看到我們的良好成績。

????讓我們來想一想,父母努力工作,操持家務,盡心幫助我們學習,是為了什么?是為了讓我們有美好的前程,有好的學習環境,有美好的生活,父母為我們所做的一切,難道不值得我們用行動來孝敬父母嗎?

????讓我們用實際行動去孝敬父母吧!端上一杯熱茶,經常給父母洗洗腳、捶捶背,多為父母做一些力所能及的事情,盡自己最大的孝心,把中國百善孝為先的傳統美德發揚光大!

????(輔導老師:郜欣麗)

臥冰求鯉的讀后感

篇二:臥冰求鯉的讀后感

1、《臥冰求鯉》讀后感

前幾天,老師讓我們看了臥冰求鯉的故事,講得是,王祥的后母對他很是不好,可王祥一心想孝順后母。后母生病了,他就去河邊釣魚,可冰太厚,他就脫下衣服,爬在冰上,讓冰融化。神仙見了,就送了他兩條大鯉魚。

故事中的王祥很孝順父母,為了后母可以不顧自己。在生活中,我們的父母為了我們也在日夜操勞,我們都好像父母的掌上明珠,拖著怕碎了,包著怕化了。我們的生活靠父母,我們以后要好好對待父母。

我要向王祥,長大了也孝順父母。

2、王祥臥冰求鯉讀后感

親愛我,孝何難?

親憎我,孝方賢。

本意是說:父母喜愛我們,我們做到孝順有什么困難呢?如果父母不喜歡我們,我們依然能用心孝順,才是最難能可貴的。

在晉朝有個叫王祥的人,幼時喪母,繼母對他惡言惡語,父親慢慢地也不喜歡他了。但王祥仍然盡心盡力地照顧他們。

有年寒冬,繼母有病不想吃東西,可是非常想吃鮮活的鯉魚。王祥為了不讓繼母失望,來到冰凍的河上,赤身臥在冰上,想用體溫化冰捉魚。他的孝行感動了上帝,突然,冰裂開了縫,兩條活蹦亂跳的鯉魚跳了出來,他喜出望外,提著鯉魚回家了。他的孝行也感動了繼母,從此以后,繼母對他也開始好起來了。

這篇《臥冰求鯉》的故事深深地教育了我,也給了我很大的啟發。父母每天上班忙忙碌碌,回來還要照顧我的和生活,我又能為他們做點什么呢?

今后,我要更加努力地搞好學習,讓父母放心;孝敬父母,幫他們做一些力所能及的事。尊敬長輩、關愛長輩,是中華民族的傳統美德。

臥冰求鯉的讀后感

篇三:臥冰求鯉的讀后感

  在我初讀《臥冰求鯉》時,不禁為王祥的那種孝心所感動。繼母對他那樣苛刻,甚至在他的父親的面前說他的壞話,但他不計前嫌,在繼母病重時,仍然盡其孝心,滿足繼母的心愿,這種崇高的精神值得我們學習,也是我們當今社會所需要的正能量。百善孝為先,自古以來“孝”便是為人們所熱議的話題之一。古有王祥臥冰求鯉,而在當今社會有關“孝”的感人事跡更是數不勝數。

  在我們身邊也有許多像王祥那樣偉大的人物,他們在生活的點滴小事中用看似平凡無奇的舉動卻詮釋著他們不平凡的人生,正是因為他們的存在,讓信仰迷茫、價值觀紊亂的現代人對傳統美德有了正確的認知,讓曾經荒蕪的精神家園再次回歸昔日的繁茂。

  當我們正享受著父母的疼愛,家庭的溫暖,有些人卻早已承受了生命無法承受之重。猶記得老師帶領全班看“開學第一課”那一期節目時,我的內心深受觸動。孟佩杰,這樣一個用微笑回報世界的女孩,深深烙在了我的腦海中。七月的山花開的正漫,一如她微笑的臉龐。很難想像在這個樂觀向上的女孩身上,命運到底跟她開了一個多大的玩笑。5歲那年,小佩杰的父親因車禍去世,留下孤兒寡母,相依為命。母親不堪重負,將她送給別人。在新的家庭中,她還未體會到家的溫暖,不幸卻已接踵而至。養母在三年后癱瘓在床,養父不堪生活的重負,一走了之。養母在絕望中萌發出輕生的念頭,卻被小佩杰及時救了下來。她說:“媽,你別死,媽媽活著就是我的天。你活著就是我的心勁,有媽就有家。”小小年紀,她就承擔起一家之主該盡的責任:八歲的小佩杰獨自上街買菜,做飯給媽媽吃;為了配合醫院的治療,她每天要幫養母做200個仰臥起坐,240次伸腿,捏腿30分鐘,每天當養母已進入香甜的夢鄉時,小佩杰才能小憩一會兒。功夫不負有心人,小佩杰的努力終于有了回報。2009年,她順利考上了山西師范大學臨汾學院。她帶著養母去上學,并于在校期間勤工儉學,在拿到工資的第一個月,她想到的不是自己,而是為養母做一頓她最愛的紅燒肉。當人們深深佩服她的所作所為時,她笑著說:“我不過是做了每個女兒都該做的事。”

  風箏之所以能在藍天下飛的更高更遠,是因為有人緊緊的握住手中的那根線,兒女也許終究會有遠走他鄉的那一天,但千里之外的父母那濃得化不開的思念始終是他們前進的動力。古有王祥臥冰求鯉,今有孟佩杰恪守孝道,“孝”是亙古不變的主題。親情是一棵盤古錯節的大樹,縱使枝葉枯萎,根仍緊緊地纏在一起。畢淑敏說過:“"孝"是稍縱即逝的眷念,‘孝’是無法重現的幸福,‘孝’是一失足成千古恨的往事,‘孝’是生命與生命連接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。”讓我們有所行動,用心去孝順我們的父母,不要等到“子欲養而親不待”的時候再用余生去悔恨。

臥冰求鯉的讀后感

篇四:臥冰求鯉的讀后感

  讀了《臥冰求鯉》這篇文章后,我感慨良多:王祥的繼母對他惡語相加,可他卻以德報怨,在繼母重病時,細心照料她,為其治病,以至于在寒冷的冬天臥冰求鯉,其孝感天動地!下面我們一起來看看臥冰求鯉的故事讀后感!

臥冰求鯉的故事讀后感作文小學

  臥冰求鯉的故事讀后有感

  在晉國,有個叫王祥的人,心地很善良。他的在他很小的時候就去世了,后來爸爸又給他娶了一位新媽媽。

  小王祥對新媽媽很孝順,新媽媽并不喜歡他,經常叫他做家務活。但總是雞蛋里挑骨頭,在他爸爸面前說三道四,他的爸爸對他漸漸冷淡起來。

  寒冷的冬天,一天,繼母想吃鯉魚,叫小王祥去捉兩條鯉魚。那天的天氣很冷,河上都結冰了,冰足有三尺厚。小王祥脫下衣服,躺在冰上,身體都凍紅了,冰也沒有融化。突然,冰上裂開了一條縫跳出了兩條鯉魚,這樣,他繼母吃上了鯉魚。小王祥的行為感動了上天,繼母對他也變好了,一家人幸福的生活在一起。

  我覺得小王祥很孝順他的母親,即使他母親對他不好,他也很孝順她。我們應該向小王祥學習,要孝順自己的父母,讓父母少擔心。

  讀臥冰求鯉的故事有感

  在我讀這么多的成語故事中,我最喜歡的就是《臥冰求鯉》這篇成語故事。

  在晉朝有個叫王祥的人,他的母親去世了,父親又給他找了個繼母,繼母對王祥非常不好。但有一次繼母是生病沒有胃口,只想吃魚。王祥來到河邊脫去衣服趴在冰面上,用自己身上的熱度把冰融化,摸魚給繼母吃。

  雖然繼母對王祥,但是他沒有在繼母的需要下不管她,而是想盡辦法給繼母找魚吃。王祥可真是個孝敬母親的好孩子呀。

  這篇故事雖然短暫,但是給我有巨大的影響。同時也想起了日日夜夜忙碌的媽媽,故事中的王祥因家境貧寒而臥冰求鯉,那我又為母親做過什么呢?真是慚愧呀。每天母親都要起早貪黑的為我做飯,有什么好吃的都不忘留給我,有的時候母親會在背后默默的支持我的學習,盡管有時我會犯一些錯誤,但是母親從不責備我而是見道理。每當我看到母親日夜操勞的干活,我的心就會一陣發酸,有時眼淚回不由自主的往下掉。

  孝是中華民族傳統的美德,我們長大一定要報答母親。

  臥冰求鯉的故事讀后感作文

  今天我讀了《臥冰求鯉》的故事,故事講的是晉朝的王祥,母親生病沒有胃口,只想吃魚。時值臘月寒冬,王祥脫去衣服趴在冰面上,結果冰忽然自動解開,兩條鯉魚蹦了出來。

  故事雖然很短小,但給我的震撼是巨大的,同時也想起了自己遠在老家的母親。孝是中華民族的傳統美德,王祥因家貧而臥冰求鯉,我們又為母親做了什么?慚愧的很,因為我們連回家的機會都越來越少了。

  不免想起了高中時代,母親起早貪黑為我做飯,平時有點好吃的都不忘留給我。母親辛苦操勞的身影早已印在我的腦海里,每每想起,總是鼻子一陣發酸,眼淚都要流出來。不知不覺工作已有6個年頭,我的小孩也有7個多月了。養個孩子很不容易,我徹底體會到了。每當看到嬌嫩的兒子躺在媽媽懷里吃奶、嬉鬧,我總會聯想到我的小時候,母親是怎樣的看護于我,“養兒方知父母恩”啊!我不免捏捏兒子的小臉蛋,說“小子你大了不孝順你媽看我抽不死你”。

  母親已經55歲了,仔細想想,自己還沒讓母親想過什么福,心中甚為愧疚。已經好久好久沒有回過老家了,一方面由于工作繁忙,一方面也是由于自己的懶惰。一想起“盡孝當盡早”這句話,心中不免一絲恐慌,我已經浪費了太多的時間。是啊,時間都是自己安排的,擠擠總會有的啊。周末,決定回老家,買兩條大魚。

臥冰求鯉的讀后感

篇五:臥冰求鯉的讀后感

最近我讀了一本關于傳統文化的書籍,里面有一個名叫《臥冰求鯉》的故事,讓我深深感受到:善待,是世間最美的品德;寬容,是世間最美的情操;孝順,是世間最美的語言。

《臥冰求鯉》講述的是:王祥生母早喪,繼母朱氏多次在他面前說他壞話,使他失去。后來,繼母患病,他衣不解帶伺候。繼母想吃活鯉魚,雖然那時天寒地凍,但是為了滿足繼母的心愿,他毅然解開衣服臥在冰上,最終冰慢慢的化了,躍出兩條鯉魚。繼母吃了鯉魚后,病慢慢的好了,最終他們的家庭關系變得十分融洽。這個故事告訴我們:要以孝為先、以德為重,我們要孝敬父母。

說到孝敬父母,有一則新聞卻深深地刺痛了人們的心。最近一名“80”后留學生汪某與前來接機的顧某發生激烈爭執。爭執時,汪某從日本帶回的托運行李中拔出水果刀,向連刺數刀。原因竟是因學費問題發生爭執。兒子的刀不僅刺傷了顧女士的身體,更加刺痛了她的心。為了討要金錢,兒子竟然不顧恩情拔刀刺母。這種金錢至上,孝義都到哪去了?不念父母的養育之恩,雖然他學歷上早已是研究生,但在孝敬父母這方面的學分遠遠不及格。它給人們敲醒了警鐘,必須端正自己的價值觀,發揚孝敬父母的傳統美德。

不過,我相信孝順的人還是多數的——《陽西孝女照顧患病養父》女孩鄭小淇9歲時養父患病不能自理,她為報養育恩,婉拒生父母上門認親、毅然扛起照顧養父責任,邊上學邊照顧患病養父已達2年,其堅強、孝順的優秀品質令人欽佩。她以最為樸素的方式踐行著“知恩圖報”的傳統美德,彰顯孝義品德。

在中國傳統文化中 ,孝是道德基礎,是中華倫理體系的前提。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些本是全社會共有的道德準則。但現今的中國,很多人追求功利性趨向,傳統文化已出現明顯斷層,所以我們更應該要大力倡導孝敬父母的思想。

其實孝敬父母很簡單,每個人都可以做到。作為未成年子女,我們可以在生活上多體貼、關心父母。平日里給工作一天的父母端杯水、捶捶背、說句貼心的話、做點力所能及的家務;里給慈愛的父母送個手工制作的禮物,說些贊美他們的話。遇到問題時虛心跟父母請教;意見分歧時善于跟父母溝通;收獲成功時主動和父母分享。孝敬父母應該從現在做起,從小事做起。

常言道“百善孝為先”,“孝”是中國人最樸素的行為規范。“善”是中國人最基本的道德基礎,知孝行善之人最值得尊重。讓我們一起來學習王祥,做個孝敬父母的人!

臥冰求鯉的讀后感

篇六:臥冰求鯉的讀后感

最近,我讀了《臥冰求鯉》一文,此文深深觸動了我。《臥冰求鯉》的主人公叫王祥,他親生在他很小的時候就去世了。繼母很厭惡他,常常在他面前說他的壞話,以至于也討厭他了。可是,王祥并沒有記恨雙親。幾年后,繼母和父親相繼患病,王祥衣不解帶地照料他們。

有一天,病中的繼母說想吃鯉魚,當時正值天寒地凍的,河面上結了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚?王祥心里非常著急,后來,他終于想出了一個辦法:臥冰求鯉。他解開衣帶,赤臥在冰上,用體溫將冰融化,終于求得了鯉魚,滿足了繼母的愿望。后來,王祥治好了雙親的病。

讀了這篇文章后,讓我明白:一個沒有愛的人,就是一個不完整的人。所以,我們要懂得感謝父母的養育之恩,感謝的教育之恩,感謝社會為我們成長所做的一切。這樣,世界才會變得更加美好

臥冰求鯉的讀后感

篇七:臥冰求鯉的讀后感

最近我讀了一本關于傳統文化的書籍,里面有一個名叫《臥冰求鯉》的故事,讓我深深感受到:善待,是世間最美的品德;寬容,是世間最美的情操;孝順,是世間最美的語言。

《臥冰求鯉》講述的是:王祥生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他壞話,使他失去父愛。后來,繼母患病,他衣不解帶伺候。繼母想吃活鯉魚,雖然那時天寒地凍,但是為了滿足繼母的心愿,他毅然解開衣服臥在冰上,最終冰慢慢的化了,躍出兩條鯉魚。繼母吃了鯉魚后,病慢慢的好了,最終他們的家庭關系變得十分融洽。這個故事告訴我們:要以孝為先、以德為重,我們要孝敬父母。

說到孝敬父母,有一則新聞卻深深地刺痛了人們的心。最近一名“80”后留學生汪某與前來接機的母親顧某發生激烈爭執。爭執時,汪某從日本帶回的托運行李中拔出水果刀,向母親連刺數刀。原因竟是因學費問題發生爭執。兒子的刀不僅刺傷了顧女士的身體,更加刺痛了她的心。為了討要金錢,兒子竟然不顧恩情拔刀刺母。這種金錢至上,孝義都到哪去了?不念父母的養育之恩,雖然他學歷上早已是研究生,但在孝敬父母這方面的學分遠遠不及格。它給人們敲醒了警鐘,必須端正自己的價值觀,發揚孝敬父母的傳統美德。

不過,我相信孝順的人還是多數的——《陽西孝女照顧患病養父》女孩鄭小淇9歲時養父患病不能自理,她為報養育恩,婉拒生父母上門認親、毅然扛起照顧養父責任,邊上學邊照顧患病養父已達2年,其堅強、孝順的優秀品質令人欽佩。她以最為樸素的方式踐行著“知恩圖報”的傳統美德,彰顯孝義品德。

在中國傳統文化中 ,孝是道德基礎,是中華倫理體系的前提。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些本是全社會共有的道德準則。但現今的中國,很多人追求功利性趨向,傳統文化已出現明顯斷層,所以我們更應該要大力倡導孝敬父母的思想。

其實孝敬父母很簡單,每個人都可以做到。作為未成年子女,我們可以在生活上多體貼、關心父母。平日里給工作一天的父母端杯水、捶捶背、說句貼心的話、做點力所能及的家務;節日里給慈愛的父母送個手工制作的禮物,說些贊美他們的話。遇到問題時虛心跟父母請教;意見分歧時善于跟父母溝通;收獲成功時主動和父母分享。孝敬父母應該從現在做起,從小事做起。

常言道“百善孝為先”,“孝”是中國人最樸素的行為規范。“善”是中國人最基本的道德基礎,知孝行善之人最值得尊重。讓我們一起來學習王祥,做個孝敬父母的人!

臥冰求鯉的讀后感

篇八:臥冰求鯉的讀后感

孝,是我們中華民族的傳統美德。自古流傳至今,關于孝的故事不計其數,其中讓我看了最為感動的就屬《臥冰求鯉》這個故事了。 

故事中的王祥為人十分孝順,但他的繼母卻十分嫌棄他,成天到晚故意刁難他。一天,繼母生了一場病,大夫說要喝活鯉魚湯才能治好。于是,王祥來到江邊,解開身上的衣服,用自己的體溫融化了冰面,捉了兩條大鯉魚回家燉給繼母喝。繼母的病好了后,為自己過去的做法感到羞愧,從此改變了對王祥的看法。 

是啊,雖然繼母對王祥不好,但王祥并沒有報復,而是一如既往地照顧繼母,并最終改變了繼母對他的態度。這個故事也讓我明白了一些道理:面對父母長輩,要孝順,幫他們做一些自己力所能及的事。不要因為父母的一句話一個行為而生氣。當我們做錯事的時候,父母總是會包容我們。我們也要做一個心胸寬廣的人。 

這個故事也讓我學會了感恩。我們可以做很多事來感恩父母,孝敬父母。其實,孝,無需你做什么轟轟烈烈的大事,而是體現在生活中的一些小細節上。如父母工作了一天回家累了,給他們捶捶背;給父母做一次飯,洗一次腳,這些都是孝敬的體現。 

父母辛辛苦苦地養育我們長大,我們要學會感恩,要懂得回報!

讀《臥冰求鯉》有感500字

臥冰求鯉的讀后感

篇九:臥冰求鯉的讀后感

作文摘要:該篇《觀《臥冰求鯉》有感》的作文為五年級作文,由作者“活著便精彩”與大家一起分享,體裁為讀后感作文,600字作文,請同學們仔細閱讀全文,你覺得作文中哪段或哪句寫的最好呢?同時,你發現哪里有錯句或錯別字嗎?

觀《臥冰求鯉》有感

東城區鄧莊鄉八里營五年級:張喆ABC002

輔導老師:許亞娟

孝順父母是中華民族的傳統美德,學校非常支持我們學習《二十四孝》,專門把“二十四孝”的故事制成版面供我們觀看、學習。二十四個故事個個讓人感動,但令我最深的還是《臥冰求鯉》。

《臥冰求鯉》這個故事主要講的是晉朝的王祥,早年喪母,繼母不但偏愛自己的親生兒子,還經常在王祥父親面前說王祥的壞話,久而久之,親生的父親也不再疼愛王祥了。一年冬天,繼母生病想吃鯉魚,但河水結冰,無法捕撈。王祥不顧寒冷,脫掉衣服,躺在冰上,用自己的體溫將冰暖化,為繼母捉魚。王祥的舉動感動了十里八鄉的村民,感動了繼母,更感動了我。

我想:王祥對繼母都這樣孝順,如果親生母親還活著,那就更不用說了吧﹗看看王祥,比比自己,我羞愧不已。父母辛辛苦苦養育我十年,為了我的成長付出了那么多,卻從來不求我的回報。于是,我理所當然地享受著他們的愛,從未想過去感恩,去……

想到這,我的臉火辣辣的紅。老師的話又一次在耳邊響起:孩子們,孝敬父母其實很簡單,就是在父母勞累的時候,為他們捶捶背;就是在父母口渴的時候,為他們送上一杯茶;就是在過節的時候,為他們送上一句暖心窩的祝福;就是在學習和生活上不斷進步,讓父母看到你們的成長……是啊,孝敬父母就是這么簡單,可我卻……比起父母為我們做的,這些事實在不值得一提,但卻是父母最想看到的、最想聽到的、最想感受到的啊﹗

們,讓我們行動起來,從日常小事做起,一起弘揚中華民族的孝道,做一個有孝心的好兒子、好女兒,讓我們的父母為有我們這樣的孩子而感到驕傲和自豪吧﹗

我的靈魂在空中飄蕩。淚水流過對往事的悔恨,撕心裂肺的痛一次又一次地襲擊著。記憶已經忘卻,為什么傷痛依舊?上帝說:“魚兒,我知道你委屈。只要你記起生前的事,我就實現你一。

今天,我讀了一篇文章,名叫《冰娃娃》,這篇故事使我感受非常深刻。這篇文章主要講了:冬天,到處都是白雪,只有懸巖上,才是亮晶晶的,冰娃娃就住在那里,小松鼠覺得冰娃娃很漂亮,想和它交朋。

正如她說的喜歡對某件事物上癮的人。卻又不喜歡太輕易上癮的人。我們的眼里充滿著孤傲冷銳來看待生活偶爾又有著神經質一樣的眷戀與熱情。我不知道對于生活的追求與回味算不。

老師隨機贈送作者:過去的是遠了淡了的暮靄,未來的是近了亮了的晨光。

臥冰求鯉的讀后感

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