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高爾基 童年 讀后感

欄目:讀后感 | 時間:2020-01-04 09:15:53 | 標簽:讀后感

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高爾基 童年 讀后感 一

  編者按:《童年》是高爾基創作的殘酷的童年故事,下面我們來看看作者讀完這本書之后的感受吧!

  假期給女兒淘了很多書,在歸檔書籍的時候看到了著名作家高爾基所著的《童年》一書,學生時代經常背到高爾基《童年》這一知識點,于是饒有興趣地看了起來。

  生活在新時代孩子們的童年是美好的,是快樂的,想要什么就會有什么,但高爾基的童年并不是那么快樂,是悲慘的,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他童年的時候去世了,而且死得很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只能與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

  但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑事,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事熏陶,健康地成長,不像他的舅父們一樣。 阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。

  有時候在茶余飯后就會跟父輩的人談起童年,父輩們就會憶苦思甜,他們那時候的貧窮導致很多的遺憾,為了看一場心心念念很久的電影把一天的飯錢全省下心甘情愿地走路到昆山市里看電影,看完電影后喜滋滋地再從昆山走回家。放在現在,如此的行程,哪個孩子還會這樣干。

  想想我的童年,可以說是無憂無慮的,最喜歡放假,夏天跟著小伙伴們帶著鉄耙和小桶去泥地上挖蚯蚓。把挖到的蚯蚓用線系在竹竿上,就在小渠溝里釣龍蝦,驕陽都烤炙不了小伙伴們的熱情……

  夕陽西下,小伙伴們穿著三角褲,拖著踢踏踢踏的塑料拖鞋,挽著救生圈,結伴去河邊洗澡,在河水中大家像小魚兒一樣在河水中歡騰著,你追我趕,你潑我閃,好不歡樂。雷陣雨的時候,伙伴們一點都不怕,照樣奔跑在石子小路上,田野間,看著水渠溝里歡蹦著的小魚小蝦,就像中彩一樣開心,都撲騰著往水渠里鉆,把自己變成小泥人。看見池塘的蓮葉,計上心頭,年齡大的伙伴負責采摘蓮葉,分給大家后,都舉著蓮葉當雨傘,奔跑在田野間……冬天的時候,小伙伴們結伴打雪仗,放煙花,到田野間放野火……

  回想起自己的童年,不禁感覺自己的很幸福,不禁感嘆我們現在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。現在的我應該好好工作,且行且珍惜,同時也要為自己的孩子創造更好的生活環境,讓自己的孩子也能有美好的童年。

  作者王廣云

公眾號玉峰文苑

  本文為原創文章,版權歸作者所有,未經授權不得轉載!

高爾基 童年 讀后感

高爾基 童年 讀后感 二

  我們的童年是記憶深處的一顆火種,是人生初始的一段陽光,是小巷深處的一首歌謠,是高遠天空的一只紙鳶。而對于高爾基來說童年是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。

  ”昏暗窄小的房子里,我的父親攤手攤腳躺在地板上。他穿著一身白衣裳,光著腳,手指無力地打著彎兒。他快樂的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個黑洞;齜著牙咧著嘴,他像在嚇唬我。母親跪在他旁邊,用那把我常常用來鋸西瓜皮的小梳子,為父親梳理著頭發。母親圍著紅色的圍裙,粗里粗氣地自言自語著,眼淚不停地從她腫大了的眼泡里流出來。外婆緊緊拉著我的手,她也在哭,渾身發抖,弄得我的手也抖起來。她把我推到父親身邊去,我不愿意去,我心里害怕!我從沒見過這種陣勢,有一種莫名奇妙的恐懼。我不明白外婆反復給我說的是什么意思:“快,跟爸爸告別吧,孩子,他還不到年紀,可是他死了,你再也別想見到他了,親愛的……”

  這就是高爾基的童年,悲慘的童年。家庭破碎了—父親英年早逝,母親改嫁,把高爾基丟在了外婆家。高爾基變成了缺少父愛母愛的可憐”孤兒“。相比之下,我要幸福的多。我擁有一個幸福美滿的家,爸爸媽媽都很愛我,每天如同生活在蜜罐之中。

  ”外公一個箭步沖上來,推倒了外婆,把我搶了過去。我拼命地掙扎著,扯著他的紅胡子,咬著他的胳膊。他嗷地一聲狂叫,猛地把我往凳子上一摔,摔破了我的臉。“把他給我綁起來,打死他!”母親臉色刷白,睛睛瞪得出了血:“爸爸,別打啊!交給我吧!”外公的痛打使我昏了過去。

  這就是高爾基的童年,悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔,折磨著幼小的高爾基。除了打,外公還用挖苦,諷刺,辱罵等等刺激著高爾基,使他無論是身體還是心靈都受到了嚴重傷害。相比之下,我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠,不僅不打罵我,還保護我免受別人的侵害。

  高爾基向我們展現了他的一段悲慘的童年生活,不是為了讓我們同情他,而是讓我們懂得:在逆境中,學會堅強。給他力量的正是像外祖母一樣慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷的人。正如高爾基后來寫到:”在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……“也有像”好事情“一樣的普通人把各種生活知識送給了他,使他心靈豐富,茁壯成長。

  我呢?雖算不上富人,但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學習,舒適的住宅供我休息,餐桌上擺著大魚大肉,衣柜里衣服琳瑯滿目。就算這樣,我也經常抱怨。和堅強的高爾基比起來,我是不是應該好好反思反思呢?總而言之,我從這本書中所理解到的,就是要有一份執著的對真理、對美的追求精神。只要時刻保持這一點,無論在什么環境中,你都不會感到痛苦。(林小芬)

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高爾基 童年 讀后感

高爾基 童年 讀后感 三

  每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最快樂的時光,但是高爾基的童年卻與眾人不同。以下是小編給大家整理的《童年》讀后感,喜歡的過來一起分享吧。

  《童年》讀后感1

  每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最快樂的時光,但是高爾基的童年卻與眾人不同。

  高爾基的童年很悲慘的。三歲時父親病死,母親也改嫁了,高爾基就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,所以高爾基11歲就離開家去謀生。而且,高爾基還告訴我們:鳥的翅膀不經歷風雨,怎樣飛得更高?

  當我一想到高爾基生活在這個黑暗的社會和灰暗的中,就會想到,如果我身處那種惡略的環境,我會像高爾基那樣一樣自立,去尋找自己能夠生存的地方嗎?

  我會為自己高興,因為我沒有出生在那個時代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的親人也很疼愛我……和高爾基的童年相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的,是沒有痛苦的,也是無憂無慮的。

  記得我小時候,媽媽給我買了一條小金魚,但是她沒有告訴我怎么樣,就走了。可現在家里一個人也沒有,怎么辦?我看到柜頂上有一個插著花的花瓶,于是我靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉話,給花瓶接滿了水,就不金魚放了進去。看到小金魚在水了自由自在地游來游去,我心里樂滋滋的。正好回來了,看見我看著花瓶一動不動,就問我,當他發現小金魚在花瓶里,就大聲說:“不行,一會兒要送給姥姥的!”我一聽,二話沒說,就把花瓶抱回了屋。最后,爸爸實在沒有辦法,就只好給姥姥打電話,沒想到姥姥聽后哈哈大笑……

  我的童年就是這樣歡樂,就是這樣幸福。所以,我要珍惜現在擁有的一切。

  看了《童年》這部書,我受到了很大的啟迪。書中告訴我們:要執著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態度來對待學習。

  《童年》讀后感2

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

  再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

  高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。

  《童年》讀后感3

  《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,書中講述了主人公阿廖沙凄慘悲苦的童年生活。阿廖沙很小就喪父,母親也因與脾氣暴躁的外祖父不和,很少回家。阿廖沙童年唯一的親人便是慈祥的外祖母。在外祖母的童話故事和頗具深度的語言的熏陶下,阿廖沙的心中充滿了正義感與對沙皇時期俄國制度的不滿。不幸的是,母親改嫁,繼父兇殘。在阿廖沙11歲時母親和外祖母相繼去世,阿廖沙不得不出去自己生存。

  童年,對于我們每個人來說都應是充滿歡笑,充滿溫暖的。可對于主人公阿廖沙來說,卻是如此不堪回首。他無法感受到父母的愛,而且經常受到外祖父的毒打,他的生活可謂是地獄般的。   我印象最深的是阿廖沙與“好事情”之間的友誼。“好事情”作為一名學者,在一間簡陋的小屋里探索奧秘。阿廖沙不顧全家人的反對,與“好事情”交了朋友。在“好事情”身上,阿廖沙仿佛找到了另一個自己——被很多人嘲笑,寂寞得可怕。在“好事情”身上,阿廖沙學會了要用美的眼睛觀察生活,樂觀,善良地面對生活。

  我很慶幸自己不是出生在那個年代,我擁有的童年是美好的、值得回憶的。想想我小的時候,全家人都視我為掌上明珠,我可以放肆地提出要求,爸媽也會盡力完成。3歲時,我和外婆去逛街,一進超市,悅耳的音樂便溜進了我的耳朵。我隨即跟著音樂舞動起來,像一只翩翩起舞的蝴蝶。外婆看到了,認為我有跳舞的天分,給我買了許多音樂CD,送我去舞蹈班……回憶到此,我的心中便洋溢出一絲甜蜜。我是多么幸福啊!

  在生活中,我們都有過這樣的經歷——當父母沒有為自己買禮物時對父母發脾氣、為一點雞毛蒜皮的小事與朋友鬧別扭……可你是否想過,阿廖沙的生活比我們苦很多。所以,當我們遇到不開心的事時,想想阿廖沙。他的生活如此悲慘,可他卻以樂觀的心態對待每一件事。我們又有何資格去埋怨自己的生活呢?我們擁有良好的生活環境,接受學校的教育,我們更應該以積極的態度回報社會、父母、學校。

  所以,當我們遇到煩心事時,不妨用美的眼睛去觀察我們周圍的世界。你會發現,值得我們高興的事有很多,如果我們靜下心來,仔細品味這如古茶般充滿意韻的生活,便會了解,生活的意義——即使再苦,都值得回憶!

  我想,高爾基是在告訴我們:要珍惜童年,樂觀地面對生活,對待每一件事都不能半途而廢,積極地感悟生活中的苦與樂!

高爾基 童年 讀后感

高爾基 童年 讀后感 四

讀了《高爾基的童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年。我們今天是多么幸福啊!

高爾基出生在:。個木工家庭。五歲時,父親病故,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套。黃色的衣衫和散腿褲子。這樣-一身五顏六色的不協調的裝束,常常引來同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數多了就不愿再穿。

高爾基為了上學,只得撿破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走作文http://Www.ZuoWenWang.Net/街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。我們現在上學什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力學習呢?

撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成自己努力學習的動力他發奮努力。制苦讀書,終于取得了優異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。

我合書沉思,不禁思緒萬千。

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高爾基 童年 讀后感

高爾基 童年 讀后感 五

《童年》這本書是高爾基的自傳,主要講述了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,他便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,阿廖沙小時候已經走上了獨立謀生的道路,可我自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,當遇到難題時,讀過一遍題后,我就覺得這題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要父母來教我。其實題目很簡單,只不過是我不愿自己獨立思考罷了。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對他的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓他感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件嗎?如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以后,不僅讓我懂得了要珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

高爾基 童年 讀后感

高爾基 童年 讀后感 六

那一年,我的七歲生日,媽媽送我一本書,這也是影響我最大的一本書——高爾基先生的《童年》。

對于書中的阿廖沙,我為他感到悲傷,幼年喪父,只好搬到外公家居住,還遭到了外公的毒打,但同時我也為阿廖沙感到慶幸,因為他有一個珍愛他的外婆,阿廖沙從小時候便分辨了善與惡,在心里有了善與惡的概念。

讀了這本書之后,我一次又一次地感嘆,想比于阿廖沙的童作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/年,我們的童年幸福無比,但我們卻不懂得珍惜,一次又一次地抱怨!

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”,我們只有多讀書,讀好書,才可以增長知識,假如書是一片海洋,而我則是那條小魚,歡快地游著;假如書是湛藍的天空,而我則是那只小小鳥,快樂地翱翔在心中……

書是一位老師,指引著你前進的方向。從某種意義上說,它是屬于你的,無人可以奪走的。

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高爾基 童年 讀后感

高爾基 童年 讀后感 七

內容簡介:我讀了高爾基的著作童年書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁..

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我讀了高爾基的著作書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的。阿廖沙雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的下他卻走過來了。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在太悲慘了!

我們多,請保留此標記啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的中聽講課。所以我們要珍惜如今美滿的。我們要努力,千萬別身在福中不知福這樣優秀的,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年最后刻吧。

二:童年200字初中

在暑假里我讀了一本名著,是高爾基的《童年》。我知道閱讀名著是我們了解歷史了,解現在了解,了解社會的一次旅行,是我們與先哲們的一次探討,與大師們的一次心靈溝通,更是我們塑造品格,凈化靈魂的一次精神洗禮。

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的一部。早在19世紀90年代,高爾基就有撰寫轉記體作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起的童年和少年的。

《童年》里的阿廖沙就成了童年的高爾基,體現了高爾基對童年的向往。



高爾基 童年 讀后感

高爾基 童年 讀后感 八

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