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愛的教育讀后感小學生作文

欄目:讀后感 | 時間:2019-10-20 21:49:43 | 標簽:讀后感

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內容簡介:愛,一個多么偉大的字眼。這個世界里有了愛才變的溫暖。《愛的教育》主要講一個叫安利柯德男孩的成長故..

本文《《愛的教育》讀后感100字》由整理,僅供參考。如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!

愛,一個多么偉大的字眼。這個里有了愛才變的。《愛的》主要講一個叫安利柯德男孩的。記錄了他在學校家庭社會的所見所聞。其中我最愛的《小抄寫員》,講述了一個在貧困家庭的孩子敘利奧,為了減輕的負擔,玩上偷偷起來幫抄文件,但卻導致上課無法認真聽講。

爸爸知道了很生氣,屢屢責罵他,后來爸爸發現這個小秘密十分感動你,我覺得愛是相互的,不僅僅長輩需要對我們付出愛,同樣,我們也要多多體諒他們,盡的努力去關心他們。

2、愛的150字左右

翻開我心愛的《愛的教育》,立刻被每月故事——小抄寫員吸引住了。

這故事寫的是敘利奧為了減輕家庭重任,每天都在夜晚用鋼筆寫字,這樣過去了好幾天,爸爸還未發現。敘利奧在學校里老是睡覺,爸爸都對他開始冷淡了,又過了幾天,爸爸根本不關心他了。終于有一天,他的事被他爸爸知道了,淚流滿面。

看了這篇文章,我明白了:誰言寸草心,報的三春暉。對我們愛深似海,我們用尺一生也是難以回報的,所以我們一定要。

3、愛的教育作文100字

自從我昨天買了《愛的教育》這本書后,就一直手不釋卷的。

今天我匆匆的把這本書看完了,用愛來創造人間,看著這本書不禁讓我想起了一句歌詞“只要人人都現出一點愛就變成美好的人間。”上面寫了一位兒童在學校的有好的有惡的。

對啊,我們應該看到世界精彩的那一面,美好的那一面,而不是去惡劣。愛的教育,去感受,用愛去傾聽,讓世界充滿愛。



愛的教育讀后感小學生作文

內容簡介:1、小學《愛的教育》讀后感 勇敢的羅佩弟!我太佩服你了! 讀完了這個故事,我想哭。因為我被深深地感..

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1、小學《愛的》

的羅佩弟!我太佩服你了!

讀完了這個,我想哭。因為我被深深地感動了。小小的羅佩弟在關鍵時刻舍己救人,太了不起了。如果是我,我想也許我早就嚇傻了,不知道該怎么辦了。

2、愛的的50字

《愛的教育》被公認為是一部人生中的“必讀書”。

通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受中的點點滴滴。

3、愛的教育讀后感作文50字

今天我讀了《愛的教育》第一章。

在《愛的教育》這部書中,我能感受到發自人們內心的一種愛--雖然我只讀了主要內容和第一章。全書以“愛”為主旨,用真實、樸素的筆調敘述了主人公的所見所聞。它表達的這種愛,也會感染讀者,讓小讀者心中也有和,也有愛和責任,也有和!



愛的教育讀后感小學生作文

內容簡介:范文一:愛的教育讀后感作文 今天,我讀完了《愛的教育》這本書,我深有感悟。文章是一個小男孩從十月..

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一:愛的作文

今天,我讀完了《愛的》這本書,我深有感悟。文章是一個小男孩從十月份寫起,一直寫到第二年7月份。里面有一個令我印象深刻,這個是《父子情深》。

《父子情深》主要講了父親的兒子一直在幫他掙錢,而父親卻經常打罵他,到最后父親知道后,感動的掉淚了。兒子幫父親掙錢表明了兒子對父親的愛。愛處處都有,愛有可能在你不注意的一瞬間,愛有可能在你不注意的那一刻。像解放軍叔叔為了和平,為了正義,甘受一切痛苦,這為的是什么,還不是為了中國的和平嗎?是八路軍叔叔和老百姓愛的力量,八路軍叔叔和老百姓的團結合作,打敗了日本鬼子,這真像一句話,人人為我,我為人人。

讀完了這本書我知道了,在這個上無處不存在愛,是的愛讓我們在知識的海洋里遨游;是媽媽的愛讓我們無憂無慮的;是白衣天使的愛讓躺在病床上的病人站起來;是社會上無數好心人的愛讓失學的兒童再次走進學校。這就是愛,愛讓我們感動。在社會上,上,每一天、每一時、每一分、每一秒,都充滿著愛,一個人如果失去了愛,就是失去了所有的一切,我們要珍惜愛,不要讓愛在世界上消失,讓愛在世界上流傳下去

二:《愛的教育》400字以上

愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。

這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了之間的愛,姐弟之間的愛,子女與間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中。

古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有的愛和爺爺的愛。漸漸長大了,了,又有的愛,們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量。

是愛,使我們能健康地,是愛,給予了我們內心的。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份;多奉獻一份愛,就多一份。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

范文三:《愛的教育》400字讀后感

在這一個暑假里我讀了一本書——《愛的教育》。這本書里有許多小故事,比如:《愛國少年》、《高尚行為》、《開學的第一天》等等小故事。

但是,令我最感動的兩篇小故事分別是《少年英雄》和《的羅伯特》。

首先我就先講《少年英雄》這篇故事。這篇故事講的是一個想看打仗的小男孩,為了幫軍官,爬上樹去看有沒有敵人。但是,那個小男孩就在說完第九句話時,他就被敵人的子彈打中了左肺。最后,那個小男孩,為了保衛國家而犧牲了。讀了這篇故事后,我明白了:這位少年英雄是我們的榜樣。為了祖國,我們也要有大無畏的犧牲精神。

接下來我再講《的羅伯特》這篇故事。這篇故事講的是一個小學生在馬摔倒了,剛好有一輛車向那孩子駛來,眼看就要撞著了。羅伯特看見了,就毫不猶豫地跑了過去。那孩子得救了,可卻被飛馳的馬車撞到了,腿都骨折了。讀了這篇故事后,我明白了:我們要勇敢的羅伯特,多多其他同學。

書中講的父母之愛、師生之情、之誼,使人讀了不禁感受到生活的美好。讀《愛的教育》就是在愛的海洋暢游;讀《愛的教育》就是在教我們怎么做一個高尚的人、有的人。

范文四:愛的教育讀后感400字

在我們生活中,的時間肯定比休息的時間短。所以,我們往往與老師接觸的時間也很少。因此,我們更要珍惜和老師在一起的美好時光。

寒假期間,我讀了《愛的教育》這本書,其中《我的女老師》吸引了我。它讓我知道了我們學生開花結果,都是因為有一個守信用的老師,是她們在背后燃燒著,奉獻著,才讓我們有了理想的明天。

文中有這樣兩句話,“盡管您有病在身,可對我們總是循循善誘;盡管您勞累不堪,可對我們總是關懷備至。有的孩子寫字姿勢不端正,您就為他傷心難過;督學的老師提問我們時,您總是焦急不安;而我們表現出色時,您會無比高興!”我想,我們的每個老師都是這樣的,因為她們所做的一切的一切,都是為了的學生“開花”。老師就像關愛我們的。

老師這個職業是個平凡的,也是偉大的,更是無私的。因為有了她,我們這些花兒才有知識的來源;因為有了她,我們這些花兒才有競爭的力量;因為有了她,我們這些花兒才有偉大的理想。老師就像慈祥的,無微不至地關懷我們;像一艘小船,載著我們遨游知識的海洋;像一棵大樹,為我們遮風擋;像一支,永不疲倦地燃燒著。



愛的教育讀后感小學生作文

  《愛的教育》是意大利偉大作家“亞米契斯”的著作,相信大家并不陌生。

  這本書介紹了許多主人公的同學:高尚正直的卡隆、真誠熱情的克萊蒂、刻苦頑強的潑來可西、以及品學兼優的代落西……在他們身上發生的一件件小事像一個個道德包裹一樣,等我們把它拆開,就能得到一個又一個做人的道理。其中,令我印象最深的是樂于助人的卡隆,只要有人需要幫助,他都會盡自己的一切努力去幫別人。這也是我們人生道路上不可缺少的做人品德。我的身邊就有這樣的卡隆。

  有一天,我的同桌對我說:“等會兒你能幫我拿一下作業嗎?我要去找老師拿一下東西。”可是,媽媽在校門口等著我回家呢!于是,我一臉無奈地對她說:“沒空,你找別人幫你拿吧!我還得趕著回家呢!”說完,我就飛奔出教室,消失在茫茫人海中。

  幾天后的一次數學測試前,我發現了我的尺子不見了。怎么辦?要是沒尺子,有些題就完成不了,考試一定會考砸的。正當我一籌莫展的時候,有人輕輕推了我一下,“你不用著急,我來幫你找。實在不行,我們倆共用。”我回頭一看,原來是我的同桌。我驚訝地望著她,心想“上次我都沒幫你,你這次為什么要幫我?”她似乎猜到了我的心思,笑著說:“我們是同桌,幫助你是應該的。老師不是常教導我們要樂于助人嗎?”我接受了她的幫助,但我為自己的自私感到羞愧。同桌口中“樂于助人”這四個字深深地刻在了我的心中,時刻鞭策著我。

  現在,再忙我也會停下來幫助他人。因為我清楚地記得,我曾經做錯事,曾經有一位“樂于助人”的同桌幫助過我。

愛的教育讀后感小學生作文

  最近,我讀了一本名叫《愛的教育》的書,書中有一個叫安利柯的小男孩,在他的身邊,發生了許許多多感人的小故事。現在,就讓我們一起去體驗體驗吧!下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

  《愛的教育》讀后感[500字]作文大全

  我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經看過三遍了,但我還想多看幾次,越看越有滋味,越看越受教育。

  《愛的教育》這本書中的主人公是三年級的一個意大利小孩—安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。

  書中倡導的是要教育兒童有愛心。例如《囚犯》這個故事講的就是師生的感情。故事中講到,有位老師到監獄的禮堂給囚犯上課,78號囚犯是個年輕人,學習比誰都認真,課后不久老師就走了。六年后,老師又遇到了這位囚犯學生,令老師覺得意外的是,這位學生把一個刻著“78號奉贈先生,當作六年紀念”的墨水瓶。雖然只是短短的一堂課,但囚犯學生銘記在心,不忘回報。

  我印象最深刻的是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸,但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸”,直到這個老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真偉大。

  這本書中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂于幫助同學,充滿智慧和正義感。我以后也要向他那樣,他是我學習的榜樣。

  如果我們從小就知道愛別人愛自己,給予和幫助別人的不圖回報,別人幫助我們的常懷感激之心,人們就會因富有愛心而善良,世界因充滿愛心而美好。

  《愛的教育》讀后感[500字]作文大全

  書是人類進步的階梯,讓我們暢想在書的海洋。讀書不僅可以使人從中領悟到許多深刻的道理,讀書還可以增加你的作文水平。我也是一個小書迷,我很喜歡讀書,最近我讀了意大利著名作家——德.亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。我被這本書深深的感動了,這是一本浸透愛的書——《愛的教育》,教會我怎么去愛父母,愛同學,愛祖國,愛身邊每一個關心我的人。假如,這世界上人人心中都有愛,那這個世界就會變成愛的海洋了。

  《愛的教育》講述的是四年級小學生安利柯與同學、父母、老師之間發生的感人故事。讀了后,讓人回味無窮。其中少年愛國者,令我很感動:一位小男孩,從小就被父母買到了戲班子。戲班子里的人經常打罵這個小男孩,使他受盡了折磨。有一天,小男孩從戲班子里逃了出來,來到回家鄉的輪船上。有三個游客見他可憐,就給了他10塊金幣。小男孩連忙感謝。正當,小男孩要走的時候,那幾個游客就說:“與其到意大利,還是到北極去好,意大利住著的都是拐子土匪。后來又說意大利的官吏都是不識字的。” “愚笨的國民!”一個說。“下等的國民!”別一個說。“強盜……”這句話深深的刺傷小男孩的心,火冒三丈地說:“你們侮辱我的祖國,我不要你們的錢。”說著,便把錢仍給了他們。

  讀完了這個故事,我深深的領悟到:不管祖國是如何貧窮與落后,都要把祖國當這自己的母親,我們要熱愛自己的祖國,熱愛自己的母親!

  《愛的教育》讀后感[500字]作文大全

  愛,一個多么熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書時,我才知道愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會真正的享受到愛,感受到愛。書中人與人之間流露出的真情實感,讓我感動不已!

  這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級10月份開學的第一天一直寫到第二年的7月份,記錄了他身邊各種感人的小故事,記錄了他在生活中一點一滴所積累的愛,他一天感受一點,一天反思一點,每天都在愛的世界里成長。

  書中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙囪賺來的三十個銅幣從破了的口袋里掉了,他無法回家,于是路過的同學都用對自己有用銅幣來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他,我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質的人。

  讀了這本書,我終于深刻體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助,應該學會寬恕別人、學會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力地去幫助他,人與人之間的關愛有時雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。

  我相信,只要我們人人都獻出一點愛,我們的世界將會永遠充滿愛!

愛的教育讀后感小學生作文

  《愛的教育》

  五二班 王蓬太

  讀了《愛的教育》后讓我明白了愛與教育的真諦。

  《愛的教育》是亞米契斯的作品,書里講述的是發生在安利柯身上的故事。

  安利柯是個聰明、善良的孩子。他從三年級升到四年級的時候,認識許多新,又見到了許多老朋友。

  像成績優秀的代洛西、虛榮的華梯尼、狂妄無禮的諾琵斯、大方義氣的卡隆和質樸可愛的“小石匠”……

  他和他的小伙伴快樂的時候在一起,傷心的時候在一起,玩耍的時候在一起,的時候也在一起。

  他還有一個溫柔、體貼,但有時候也會發小脾氣的好。他教會了安利柯很多他不知道的知識,也讓他明白了許多做事的道理。

  全書以日記的方式,講述了安利柯一年內的所見所聞。書中的故事,就像發生在我們身邊一樣,平凡而又讓人。也正是這些平凡的故事,將我帶入那片關于愛的海洋,使我在一個個扣人心弦的故事中,品味和領悟到了愛的意義。

  正是這本書,讓我明白。愛,不僅是對祖國母親的熱愛,同樣,也可以是對陌生人的一個溫暖微笑,對朋友失敗時的一句真心鼓勵,對成功時的一聲喝彩……

愛的教育讀后感小學生作文

  最近讀了《愛的教育》一至五章,這本書里的故事很讓我喜歡,也讓我很有感悟,那就是《有志者事竟成》這個故事。講的是一個名叫斯代笛的笨孩子,通過自己的不懈努力,終于在一次考試中取得了全班第二的優異成績。 下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

  《愛的教育》讀后感[300字]作文

  《愛的教育》這本書給我印象很深。作者通過日記的形式寫了發生在意大利一個名叫安利柯的小學四年級的學生身上及周邊的事情。這本書展現給我們的是兩個世紀以前的生活。書里有師生、鄰里、父母家人之間的感情,有對故土祖國深深的眷戀。

  《愛的教育》內容豐富,故事情節真實。書中的人物動作、語言、神態與心理活動都惟妙惟肖,閱讀時,我仿佛置身于這些故事當中。當我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時,我的眼淚不知不覺地流了出來。

  這本書的每個故事都平凡而感人。一個人在平凡的生活中要珍惜親情、友情,盡力幫助身邊有困難的人,如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對人要有禮貌。

  《愛的教育》這本好書,他讓人覺得這個世界充滿愛。

  《愛的教育》讀后感[300字]作文

  我用了整整一個寒假,終于把這本《愛的教育》看完了。讀完后,我被書中的愛深深感動了。

  《愛的教育》這本書是一個十二歲的男孩安利柯,用他的心﹑他的愛,去關懷和注視身邊的世界。發現,其實這個社會太值得愛了。

  在這本書中,有一篇讓我感受最深的,就是每月故事中——萬里尋母的故事。這篇文章雖然語言簡單樸實,但卻流露出母子之間的愛。

  看完這篇文章,我想起了我的媽媽,想到媽媽平日對我們的愛,我不既有點后悔自己以前的所作所為,讓我感到臉紅。就拿平日的我來說吧!我每天一回到家,就把書包扔到一邊去。媽媽則輕輕地把書包撿起來放好,又習慣性地嘮叨了幾句,就問:“今晚吃什么啊?”那時候,我真的覺得媽媽好煩,因為我總說隨便,那媽媽還問來干嘛?我沒有立刻回答媽媽。現在想起來也有點后悔!

  讀完這篇文章,我不既感受到社會上的愛。而且我還讀懂了媽媽的愛!

  《愛的教育》讀后感[300字]作文

  愛,是一個很熟悉的字眼。

  在每個人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了愛的教育這本書后,才真領悟了愛的境界。

  這部小說所蘊涵散發出的那種深厚的情感力量真大!愛的教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個學年十個月所寫的日記,包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛、師生之間的愛、對祖國的愛,使人讀后,猶如在愛的懷抱中成長!

  你也會發現:只要人人獻出一點點愛,世界將會更加美好!

愛的教育讀后感小學生作文

  在暑假里,我讀了一本有趣的書。《愛的教育》這本書是出自1名小學生的一個學期和朋友的故事。期中我最喜歡這些人物。有善良的卡隆,可愛的“小石匠”和可憐的波羅列西。我最喜歡這個故事,下面我給大家講講。

  波羅列西的爸爸是個酒鬼,他每次和完酒會來都會無緣無故打波羅列西。有一次,波羅列西為了買一本書,還硬生生的被爸爸從樓梯上踢了下來。但當大家問起來的時候,他都會說沒有這會事,爸爸沒有打我。但眼淚卻早已掉到了地上。

  直到有一次,波羅列西獲得了全年級的第2名,碰巧被波羅列西的酒鬼爸爸看到了。經過校長的勸解,這才感動了爸爸讓他回到了工作崗位,并且以經借酒了呢!

  還有“小石匠”他雖然家境貧困,但可以看出他的衣服很整潔。因為他有一個愛他的媽媽和爸爸,他的爸爸雖然很幸苦但他們家還是非常幸服的!

  如過,大家都像波羅列西一樣,不怕困難,勇往直前。用行動來證時自己,并像“小石匠”一樣有兩個愛他的爸爸媽媽。我相信沒有哪件事情是辦不成的。加油!

  這就是我在暑假看的書,其它的就等著大家去看了!

愛的教育讀后感小學生作文

愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。

這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠都離不開一個字——愛。

其中有一篇《小抄寫員》的故事尤為讓我印象深刻,《小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發,就想幫爸爸抄寫文件,多賺點錢。可又因為爸爸不同意,所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。就這樣,家里的情況改善了許多,而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講,回家也無精打采的。爸爸看了,非常生氣,還屢屢責罵他。小敘利奧雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發現了這個秘密,才知道自己錯怪兒子了,愧疚萬分。

讀完了這個故事,我十分感動,感動于小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦,但他不但努力學習,而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅強!他也曾想過停止抄寫,他深知這樣的下去絕對不行。可是一到十二點,就有一種力量促使著他去做。不做,就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么?是一種責任感。

這一篇篇雖然語句普通,但是內涵深刻的故事,是讓我從心底說出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那美好的“愛”,贊嘆作者能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。

愛的教育讀后感小學生作文

三年級開學以來,我們的共讀書目是一本名叫《愛的教育》的課外書,這本書的主題就是講人與人之間的愛,這本書的主人公恩利科就用他每個月記錄的有趣高新悲傷的各種故事來湊成了這本很有意思的書。

這本書中蘊含著濃厚的愛,可以讓我們學習到很多有趣的知識,當我每一次翻開它,我的心情都很激動,因為我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章,尤其是當我看到《小石匠》這篇文章的時候,我連著看了好幾遍,因為這個故事里所講述的道理讓我體會很深,這個故事主要講,小石匠來到恩利科家來玩,恩利科和家人盛情的招待他,在吃飯的時候,小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上,恩利科想伸手去擦椅子上的灰,可是被爸爸攔住了,原因有兩點,第一在同學面前去擦灰,相當于責備同學身上臟。第二勞動者身上的灰并不是骯臟的,是他們辛勤勞動的體現。我看到這里明白了,在別人面前不能拐彎抹角的去責備他,應該多處在對方的立場上想想。

我希望我能看到更多的精彩的故事,也要懂得更多的道理和愛。

愛的教育讀后感小學生作文

十一

我讀了一本名叫《愛的教育》的書。它是一個在意大利生活,名叫亞米契斯的人寫的。講述了一位名叫安利柯的小學生在班級、學校、家庭、社會上的所見所聞,是一本以日記的形式去講愛、寫愛的書。

其中,我記憶最深的是那篇《小抄寫員》的故事:一個名叫裘里亞的小學生家境貧窮,父親除了正常的工作外,還要兼職當抄寫員,常常抄寫到深夜。裘里亞看父親很辛苦,想幫父親抄寫,可是父親不允許:“不,孩子,你的功課比我寫條子更重要!”從這里,我體會到了父親對兒子的的關心。可是,在一天夜里,他等父親睡熟后,走到書房里,點上煤油燈,開始幫父親抄寫。在這里,我能感受到裘里亞對父親的愛,裘里亞又高興又擔心,高興的是終于給父作文http://Www.ZuoWenWang.Net/親幫上了忙,擔心的是父親半夜起來聽到動靜,肯定要責罵他,可是父親并沒發現。他一連寫了好幾天,為家里賺了許多錢。但是因為睡眠不足,成績下降,所以父親常常責罵他。一次,他抄寫時被父親發現了,父親這才知道冤枉了兒子,連忙讓他去睡覺……

看完這本書,我感受到了愛的魅力、愛的力量、愛的重要性。一個人,要是人生中沒有愛,他就不會在愛的滋潤下茁壯成長。長大后,他會變得冷漠、無情、甚至會心生邪念,走上歪路。可見愛是多么重要啊!

愛,就如一束陽光,照亮我的身體,讓我健康的成長;愛,就如一杯清水,滋潤著我的心靈;愛,雖然像空氣一樣,看不見、摸不到,但是,它包含了關懷、親情、友誼。

愛,非常重要!

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